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Remises des bourses FÉDÉEH aux 24e Rencontres Nationales !
Alix PAULMIER nous présente FoxP2
A la recherche de son futur métier !

Remises des bourses FÉDÉEH aux 24e Rencontres Nationales !

Les 26 et 27 mai 2018, les jeunes lauréats ont reçu leur bourse FÉDÉEH !

Alix PAULMIER nous présente FoxP2

Alix PAULMIER de la plate-forme FoxP2 nous a présenté le projet lors de la réunion des chefs de projets PHARES le 15/03/2018

Partenaires du programme Phares

  • Logo MAIF partenaire historique de la fedeeh
  • Logo de la Région Ile de France
  • Logo de la Fondation Bettencourt Schueller
  • Logo de Atos
  • Logo du Ministère de l'Éducation Nationale
  • Logo de l'Onisep
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  • Logo de ESSEC fondateur du programme
  • Logo de l'AFM
  • Logo d'Actions Autisme Asperger
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  • Logo de Handinamic
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  • Logo d'Agr'handi

Témoignages

Thierry
Sibieude
Président de la Maison Départementale du Handicap du Val d’Oise
Photo de Thierry Sibieude
« Pour qu’un programme comme PHARES puisse fonctionner, il faut réunir et rassembler de nombreux partenaires. Et dans cette chaîne d’intervenants, le Conseil Général et la MDPH ont un rôle important à jouer, notamment en matière de transports des bénéficiaires. Grâce à l’engagement institutionnel mais aussi personnel du Président du Conseil Général du Val d’Oise, nous avons trouvé une solution financière et administrative..."
Marie et Gabriel
Tutorés PHARES
Marie et Gabriel DANTEN
Nous nous appelons Marie et Gabriel. Nous sommes jumeaux mais différents, comme les deux faces d'une même pièce. Nous sommes aussi dyspraxiques, mais là aussi un même nom pour des troubles différents. L'an dernier nous avons suivi le programme Phares pour la première fois. Quel bilan en tirons-nous ?
Sophie
Chef de projet PHARES à Sup de Co Montpellier
Sophie Gosselin de Sup de Co Montpellier
Le programme PHARES correspond parfaitement aux valeurs d’égalité des chances que revendique le Groupe Sup de Co Montpellier Business School. Notre école mène une politique active pour l’insertion des jeunes en situation de handicap, aussi bien lorsqu’ils ont rejoint l’école qu’en amont, lorsque les barrières à la poursuite d’un parcours scolaire sont très fortes et que c’est important d’être présent.
Antonin
Membre de l'Assocation Objectif Réussite et tuteur PHARES à l'EDHEC Lille
 « Le meilleur moment a sans doute été d’apprendre par les parents que leurs enfants n’attendaient toutes les semaines qu’une seule chose : l’atelier PHARES du samedi »

Membres fondateurs du conseil ressources de la FEDEEH

  • Logo Accenture
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  • Logo de lADAPT
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  • Logo de Baisser les barrières
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  • Logo de la FNASEPH
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